Esboço do projeto/plano de aula

Raul Soares, 24 de Outubro de 2012.

Esboço do projeto/plano de aula

Desenvolvimento de Projeto/ Plano de Aula

Introdução ao estudo de medidas de superfície

Objetivos:

 - Desenvolver conceitos relacionados às medidas de superfície.

- Construir a imagem metal da superfície de 1m² de área por meio da representação de diferentes formas geométricas.

-Fazer estimativas de áreas.

Conteúdo Curricular Contemplado: Área e suas medidas

 Atividades a serem desenvolvidas:

-Questionamento, compreensão sobre o assunto e divisão de grupos para realização da atividade.

-Jornais, tesoura, fita crepe, trena ou fita métrica e calculadora.

- Confecção e decomposição de formas geométricas.

-Questionário, análise e apresentação dos trabalhos realizados.

-Análise de vídeos e apresentação em slides.

Metodologia:

Levar, quando necessário, os alunos para um espaço mais amplo da escola e dividir a turma em grupos de quatro ou cinco alunos para a realização dos trabalhos propostos.   Aulas expositivas, nas quais o aluno será estimulado a desenvolver raciocínios para resolver os problemas apresentados, à medida que novos conceitos forem introduzidos.  Utilização de recursos computacionais, para melhor compreensão do conteúdo trabalhado.

Avaliação
Aplicar uma avaliação escrita para obter e analisar o registro das aprendizagens em relação aos conceitos metro quadrado, superfície e área, verificando ainda a percepção de espaço adquirida pela turma. Considerar também, como parte do processo avaliativo, o desempenho e a participação dos alunos nas atividades práticas e o conteúdo dos registros feitos nos cadernos.